I 2021 installerede Solarpark to komplette solcelleanlæg på Tovshøjskolen i Brabrand for Aarhus Kommune. Anlæggene blev etableret på skolens idrætshal og svømmehal og har en samlet effekt på 160,5 kWp.
Projektet er et eksempel på, hvordan kommuner kan udnytte eksisterende tagarealer på skoler og andre offentlige bygninger til lokal produktion af vedvarende energi. Solcelleanlæggene reducerer skolens behov for elektricitet fra elnettet og bidrager samtidig til Aarhus Kommunes arbejde med energioptimering og grøn omstilling.
Solceller på flade tagpaptage
Både idrætshallen og svømmehallen har flade tagkonstruktioner, hvilket stiller særlige krav til montagen af solcelleanlægget.
På projektet anvendte Solarpark vores egen Bitumenrail-montageløsning, som er udviklet specifikt til installation af solceller på tagpaptage. Her blev solcellemodulerne monteret øst-vest, så tagarealet kunne udnyttes effektivt og produktionen fordeles over en større del af dagen. Bitumenrail er udviklet med fokus på en sikker og skånsom montage på taget samt lang levetid og begrænset behov for vedligeholdelse.
428 solcellemoduler fordelt på to anlæg
De to solcelleanlæg har tilsammen en installeret effekt på 160,5 kWp og består af 428 solcellemoduler samt to invertere. Komponenterne blev kombineret med en montageløsning tilpasset de konkrete tagflader, så skolen fik et driftssikkert anlæg med mulighed for løbende overvågning af energiproduktionen.
Erfaring med solcelleanlæg til kommuner og offentlige bygninger
Projektet på Tovshøjskolen er ét af flere solcelleprojekter, Solarpark har udført for danske kommuner og offentlige institutioner.
Vi har blandt andet leveret specialdesignede solcellecarporte til Fredensborg Kommune og solcelleanlæg på 13 skoler i Fredericia Kommune, hvor Solarpark efterfølgende også har udført service på installationerne.
For kommuner og offentlige bygherrer betyder det en samarbejdspartner med dokumenteret erfaring fra forskellige typer offentlige solcelleprojekter. Læs mere om Solarparks solcelleanlæg til offentlige.
